Die Debatte
Das dialogische Schreibprojekt „Metatext/Debatte“ Parallel zur Erarbeitung von mehrsprachigen und multiperspektivischen Unterrichtsmaterialien wurdeauch ein kollektiver Reflexionsprozess über die Hintergründe, Motive und Ziele dieser Arbeitangestoßen, und zwar in Form eines des „dialogischen Schreibens“ an einem „Metatext“ zuverschiedenen Fragestellungen rund um das Thema Mehrsprachigkeit und Multikulturalität. Hierwerden die wichtigsten Resultate dieses immer noch offenen Schreibprozesses präsentiert. Über […]
